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Leer entrelíneas
vor 6 StundenEl adivino (por Jorge Luis Borges)
En Sumatra, alguien quiere doctorarse de adivino. El brujo examinador le pregunta si será reprobado o si pasará. El candidato responde que será reprobado…
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En este microcuento del gran escritor Jorge Luis Borges, podemos apreciar lo que significa la paradoja. Por una lado, si el brujo examinador, lo reprueba, el candidato habrá adivinado y, por lo tanto, debiera ser aprobado, pese a reprobar el examen. Si por el contrario, el examinador lo aprueba, el candidato habrá fallado en su predicción, y debiera ser reprobado, pese a haber sido aprobado por el examinador. También se pueden dar combinaciones cruzadas, pero dejo el planteamiento hasta acá. Lo que quiero destacar, es que es posible a través de un microcuento, aprender enseñar a nuestros estudiantes de español a leer entrelíneas, ir más allá de lo literal, comprender la paradoja involucrada y, de paso, elevar el nivel de compresión lectora.
The Fortune Teller (by Jorge Luis Borges)
In Sumatra, someone wants to graduate as a fortune teller. The examiner sorcerer asks him whether he will fail or pass. The candidate answers that he will fail...
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In this micro-story by the great writer Jorge Luis Borges, we can appreciate the essence of paradox. On the one hand, if the examiner sorcerer fails him, the candidate will have predicted correctly and, therefore, should pass, despite failing the exam. On the other hand, if the examiner passes him, the candidate will have failed in his prediction and should be failed, despite being approved by the examiner. Cross combinations are also possible, but I'll leave the explanation here. What I want to emphasize is that, through a micro-story, we can teach our Spanish students to read between the lines, go beyond the literal, understand the paradox involved, and, in doing so, raise their level of reading comprehension.
