¿Importa mucho mi ortografía?... ¿y la de mi profesor?
Escribir correctamente en español no es algo muy sencillo, pero claro que se puede lograr con intención, estudio y práctica. Reglas de acentuación, excepciones de las reglas de acentuación, distintas letras para un mismo fonema, distintos fonemas para una misma letra, signos de puntuación que no existen en otras lenguas... parece que todos se unen para hacer más difícil el uso del español... pero, ¿en realidad es necesario usar todos esos signos?
Es famoso este grupo de oraciones que muestran cuán necesario es cuidar la ortografía y la puntuación:
No se lo dijo. (Él / ella no le dijo eso a alguien más)
No, se lo dijo. (Corrijo y afirmo que él / ella le dijo eso a alguien más)
No, ¿se lo dijo? (Después de negar algo, pregunto si él / ella dijo eso a alguien más)
¡No?, ¿se lo dijo? (Después de expresar incredulidad y sorpresa, pregunto si él / ella dijo eso a alguien más)
No sé... ¿lo dijo? (Niego saber y luego pregunto si él / ella dijo eso)
No sé, ¿lo di?, ¡jo! (Niego saber, afirmo que di eso y luego expreso inconformidad)
No se lo di, ¡jo! (Niego haber dado eso a alguien y luego expreso inconformidad)
No, se lo di, ¡jo! (Corrijo, afirmo haber dado eso a alguien y luego expreso inconformidad)
Los maestros somos responsables de enseñarte correctamente el español. Elige siempre un profesor que te muestre que conoce de ortografía (ojo con los que se comen el signo de interrogación de apertura "¿" , las mayúsculas o los acentos), así podrás ir corrigiendo tus errores desde un principio y no tendrás una carga enorme que arreglar cuando llegues a los niveles más avanzados. :)
١ آذار مارس ٢٠١٩
